Biofeedback w zaburzeniach

hologramowe puzzle

Neurofeedback w depresji

Terapia neurofeedbacku jest skuteczną metodą wspierającą leczenie depresji. Jej celem jest zwiększenie aktywności ciałka migdałowatego oraz poprawa łączności między tym obszarem mózgu a skroniowymi regionami kory mózgowej i hipokampu. Neurofeedback koncentruje się również na podniesieniu aktywności fal alfa, co wpływa pozytywnie na regulację emocji, funkcji poznawczych i zachowań. Wzrost aktywności fal alfa w prawej okolicy czołowej łagodzi objawy depresji i poprawia funkcje kognitywne, a także zmniejsza poziom lęku, co jest szczególnie istotne w zespole stresu pourazowego (PTSD). Terapia neurofeedbacku wyróżnia się na tle innych metod psychoterapeutycznych dzięki swojej nieinwazyjności oraz lepszej motywacji pacjenta, bez potrzeby zmiany stylu życia czy relacji społecznych. Jest to skuteczna alternatywa dla osób, które nie reagują dobrze na farmakoterapię lub tradycyjną psychoterapię.

 

Zespół Aspergera

Neurofeedback okazał się skuteczną metodą w terapii osób z Zespołem Aspergera. Badania prowadzone przez ADD Centre w Kanadzie wykazały znaczące korzyści z zastosowania tej metody, w tym redukcję objawów oraz wzrost ilorazu inteligencji średnio o 9 punktów. Terapeutyczne efekty obejmują poprawę zdolności poznawczych, zmniejszenie podstawowych objawów i poprawę funkcji społecznych oraz edukacyjnych. Terapia wymaga regularnych treningów i systematyczności, ale jej efekty są trwałe i znaczące.

 

ADHD

Terapia EEG biofeedbacku jest skuteczną metodą wspierającą leczenie ADHD u dzieci i młodzieży. Badania pokazują, że nadczynność fali theta, związana z nadpobudliwością i brakiem koncentracji, może być skutecznie kontrolowana przez treningi biofeedbackowe. Metoda ta poprawia koncentrację, zmniejsza impulsywność oraz poprawia kontrolę zachowań, co wpływa pozytywnie na akceptację w środowisku rówieśniczym.

 

Dysleksja

W przypadku dysleksji, terapia EEG biofeedbacku pomaga w korekcji zaburzeń w rozkładzie fal mózgowych, takich jak nadmiar fal theta i delta oraz brak aktywności fal beta. Metoda ta wspomaga poprawę funkcji poznawczych i językowych, co przekłada się na lepszą zdolność uczenia się i przetwarzania informacji.

 

Zaburzenia mowy

Neurofeedback jest również efektywną metodą w leczeniu zaburzeń mowy, takich jak afazja poudarowa i pourazowa. Poprawia funkcję mowy i komunikacji poprzez wpływ na aktywność elektryczną mózgu. Dzięki neurofeedbackowi możliwe jest poprawienie zrozumienia mowy oraz redukcja objawów jąkania.

 

Zaburzenia zachowania

Terapia EEG biofeedbacku jest skuteczna w redukcji nieprawidłowych zachowań, takich jak agresja, opozycjonizm i nadpobudliwość. Dzięki tej metodzie można osiągnąć poprawę samooceny i stabilizacji emocjonalnej, a także zmniejszenie tremy w stresujących sytuacjach.

 

Zaburzenia lękowe

Neurofeedback skutecznie wspiera terapię zaburzeń lękowych poprzez regulację aktywności fal alfa, co prowadzi do zmniejszenia objawów lękowych i poprawy ogólnego samopoczucia.

 

Autyzm

W przypadku dzieci z autyzmem, neurofeedback może poprawić funkcjonowanie neuronalne oraz komunikację społeczną. Badania pokazują, że systematyczne treningi EEG biofeedback mogą pozytywnie wpłynąć na mowę, równowagę, rozumienie oraz zmniejszenie wrażliwości sensorycznej.

 

Neurofeedback u osób zdrowych

Neurofeedback nie jest przeznaczony tylko dla osób z zaburzeniami, ale także dla tych, którzy chcą poprawić swoje funkcje poznawcze i emocjonalne. Może być stosowany w celu zwiększenia koncentracji, kreatywności, pamięci i ogólnego samopoczucia. Osoby uczące się, pracujące w wymagających rolach lub sportowcy korzystają z tej metody, aby optymalizować swoją wydajność i radzenie sobie ze stresem. U osób starszych modulacja fal alfa może pomóc w poprawie funkcji poznawczych i pamięci roboczej. Sportowcy z kolei mogą poprawić swoje wyniki poprzez zwiększenie szybkości reakcji i zdolności wzrokowo-przestrzennych.

Neurofeedback w Malborku oferuje wszechstronne możliwości wsparcia w leczeniu różnorodnych zaburzeń, dostosowane do indywidualnych potrzeb pacjentów.